Vão estar em exposição, na BECRE,
os Contos de Natal, elaborados pelos alunos nas aulas de Língua Portuguesa.
No dia 2 de Dezembro, a turma do 6ºF diz poesia.
- às 17.45h para alunos
- às 18.30h para encarregados de educação
29.11.09
26.11.09
citações sobre poesia
"A poesia é a matemática dos sentimentos.
Ou seja, as emoções expressam-se de um modo muito preciso.
Não podemos permitir-nos
colocar uma vírgula fora do lugar
e as palavras têm de estar no sítio certo.”
Tahar Ben Jelloun
“A generosidade da poesia
está na liberdade que as palavras conquistam,
para dizerem apenas o que nos apetece ouvir.”
Isabel Stilwell
Ideias luminosas
A Campanha de troca de lâmpadas está a decorrer na escola desde o dia 24 de Novembro. E como está a ser um sucesso, continua ainda hoje!!
Participem!
20.11.09
17.11.09
A nova Arca de Noé
Há dez dias que chovia sem parar.
A água cobria os campos, engrossava os rios e inundava as cidades.
Os nossos cinco primos, que moram no mesmo prédio mas em diferentes andares, já não saíam há dias e, das janelas das suas casas, assistiam àquela zanga da natureza. Parecia que lá nas nuvens alguém tinha aberto uma torneira e se tinha esquecido de a fechar. Passados dez dias de chuva a cântaros - «a cântaros» quer dizer muita chuva -, aquela rua parecia um rio. Isto é que era uma inundação! Os bombeiros, sempre prontos a ajudar, apareceram com barcos de borracha para as pessoas se poderem transportar.
Uma manhã, de repente, deixou de chover, mas a água não baixava. Aqui e além viam-se os tejadilhos dos automóveis, as árvores só tinha as copas à mostra e os candeeiros pareciam bóias de luz a enfeitar as águas. Ao décimo dia, estava a Mariana à janela de casa, mesmo com a água a passar ao alcance das mãos, quando se ouviu um ladrar de socorro!
Em cima de uma árvore, um cão preto e branco tentava equilibrar-se para não cair à água.
A Mariana e a Francisca nem perderam tempo:
- Vamos salvar aquele canito senão ainda se afoga!
Por baixo da janela ia a passar um dos barcos de borracha dos bombeiros e as nossas primas entraram logo em acção:
Por baixo da janela ia a passar um dos barcos de borracha dos bombeiros e as nossas primas entraram logo em acção:
- Ó senhor bombeiro, pare aqui e dê-nos boleia.
E logo as duas se atiraram para dentro do barco.
O motor começou a roncar em alta velocidade e, passados instantes, estavam junto do cão aflito.
Um salto para dentro do barco e o animal foi salvo. A alegria era tanta que começou a lamber a cara das primas. Lambuzadas e felizes, já vinham de volta para casa quando ouviram o Max e o Xavier aos gritos:
- Ó primas, ó primas, olhem para aquela família de gatos ali ao fundo.
O Max e o Xavier, lá do segundo andar, tinham avistado uma família de gatos a boiar dentro de um caixote de fruta. Quando o barco passou pela casa dos primos, o Max e o Xavier desceram pendurados pelos lençóis das camas e saltaram lá para dentro.
- Depressa, vamos salvar os gatos! - gritou o Max, que adora bichanos.
O barco lá partiu a toda a velocidade e, em pouco minutos, a família dos gatos era salva mesmo no momento em que o caixote se afundava.
Mas a aventura ainda não tinha acabado. Lá no terceiro andar, o Lourenço tinha visto um papagaio numa gaiola do prédio em frente a tremer de medo aos berros:
- Tirem-me daqui que já tenho as patas molhadas!
Sim, porque os papagaios falam como as pessoas.
Com a ajuda de uma cana de pesca muito comprida, o Lourenço conseguiu tirar o papagaio da gaiola inundada e desceu com ela para dentro do barco.
E assim, no espaço de minutos, estavam naquele barco de borracha: os primos, um cão, um gato, uma gata e três gatinhos, um papagaio e...
Para conhecer o resto da história, procura o livro «A nova Arca de Noé - Cabem sempre mais cinco»
de Júlio Isidro
ASA
10.11.09
A castanha: Rainha do Magusto
Este é o momento do ano em que a castanha é rainha de todas as festas!
Estejam atentos a todas as actividades que vão ser dinamizadas no Agrupamento para festejar o Magusto!
Estejam atentos a todas as actividades que vão ser dinamizadas no Agrupamento para festejar o Magusto!
Imagine-se: há mais de 100 mil anos que a castanha acompanha a história humana. Os nossos antepassados descobriram na pequena noz um aliado calórico. Romanos e gregos adoravam-na.
• A palavra latina castanea (do grego kastanon) como origem dos termos castanheiro e castanha.
• Presume-se que a castanha seja oriunda da Ásia Menor, Balcãs e Cáucaso, acompanhando a história da civilização ocidental desde há mais de 100 mil anos.
• A par com o pistácio, a castanha constituiu um importante contributo calórico ao homem pré-histórico que também a utilizou na alimentação dos animais.
• Os Gregos e os Romanos colocavam castanhas em ânforas cheias de mel silvestre. Este, conservava o alimento e impregnava-o com o seu sabor. Os romanos incluíam a castanha nos seus banquetes.
• Durante a Idade Média, nos mosteiros e abadias, monges e freiras utilizavam frequentemente as castanhas nas suas receitas. Por esta altura, a castanha, era moída, tendo-se tornado mesmo um dos principais farináceos da Europa.
• Com o Renascimento a gastronomia assume novo requinte, com novas fórmulas e confecções. Surge o marron glacé, passando de França para Espanha e daí, com as Invasões Francesas, chegando a Portugal.
(Bastar clicar na imagem para a aumentar e ler a história)
5.11.09
Como foi o Halloween na BECRE...
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Como sabem, a biblioteca esteve muito animada na passada quinta-feira, com uma sessão de leitura especialmente dedicada ao Halloween.
Aqui ficam algumas opiniões de alunos que assistiram a esta sessão «Contos de medo e assombração»
«Achei interessante. Foi uma experiência diferente. Adorei as histórias de terror. Como sou envergonhada, não interpretei bem o meu papel de "alegria".»
«Foi muito giro. Apesar de não gostar muito de ler, adorei!»
«Bem, eu não tenho muitas palavras, mas digo uma coisa que exprime tudo: Melhor não podia ser!»
«Gostei das histórias narradas de diferentes formas
e os jogos foram excelentes.»
«Gostei muito de ouvir contos e de fazer jogos.»
«Gostei muito porque gosto de terror...»
«As histórias eram divertidas e quem as contou também...»
«Foi animado! Acho que a partir desta sessão vou ler mais.»
«Gostei desta sessão, porque me deu ideias sobre como se pode ler uma história. Há histórias muito engraçadas que ainda não conhecia.»
«Acho que esta sessão foi muito boa,
porque estas histórias são interessantes.»
«Gostei de todas as histórias que contaram.
Foram muito divertidas. Adorei!»
4.11.09
O 5ºM também se exprime sobre o CRE PAPER
«A biblioteca é muito grande, com muitas coisas interessantes, como: os computadores, os DVDs, os CDs, as bandas desenhadas, os livros de histórias de fantasia e os livros de histórias verdadeiras, os livros sobre generalidades, os dicionários e as enciclopédias.Lá, tudo é muito colorido e tudo é muito acolhedor. As funcionárias são simpáticas e amorosas.
Adoro a biblioteca, porque gosto muito de ler livros e de jogar damas com os meus amigos.»
Pedro Henrique Silva - 5ºM
«Na biblioteca, há muitos livros, há um espaço para ir pesquisar, há um espaço para ver filmes e um espaço para jogar no computador.
A biblioteca é um lugar mágico, porque tem livros de fantasia, contos de fadas. Há muitos jogos e também há um espacinho para fazermos o trabalho de casa. Há um local para quem quiser inscrever-se para ser amiguinho da biblioteca.
A bilioteca é uma fantasia, com muitos jogos: de matemática, de xadrez, de damas, do "Quem é quem?", da batalha naval...»
Rafaela Santos - 5ºM
«Acho que a biblioteca está muito bem organizada. Tem um pouco de tudo: revistas, livros, jornais, enciclopédias, dicionários, jogos, filmes... É um óptimo espaço para estudar e até para fazer os trabalhos de casa.
Na biblioteca, há uma placa que se chama CDU (Classificação Decimal Universal) que serve para ajudar os alunos a descobrir onde é a estante de cada livro. Tem 9 temas: Generalidades; Filosofia e Psicologia; Religião; Ciências Sociais; Ciências Puras; Ciências Aplicadas; Arte e Desporto; Linguística e Literatura; Biografia, Geografia e História.»
Daniela Lopes - 5ºM
«A biblioteca é um espaço agradável para estudar, pesquisar e ler livros. Podemos jogar nos computadores, ouvir música e ver filmes. Quando não sabemos onde está alguma coisa, podemos perguntar a alguém.
É grande e bonito. Tem um Cantinho da Matemática. As pessoas são muito simpáticas. Tem muitos jogos divertidos; alguns estão partidos porque os meninos não têm cuidado com o que não é deles...»
José Miguel Oliveira - 5ºM
3.11.09
O 5ºF também se exprimiu acerca da biblioteca...
«Chegámos à biblioteca e as funcionárias explicaram como funcionava. Depois fizemos um jogo. A seguir lemos o guia do utilizador. E no final tivemos uma surpresa que foi um livro.»
Edna Gonçalves - 5ºF
«A biblioteca é um lugar calmo, onde podemos estudar, ler e ver... É muito arrumado e bonito. Gosto quando estou lá.»
Ana Catarina Remelgado - 5ºF
«A biblioteca é um espaço organizado e criativo, giro e interessante. Já requisitei um livro e li-o todo. Gostei muito. Também já fui pesquisar na Internet umas imagens para um trabalho de Área de Projecto.»
Ilda Freitas - 5ºF
«Acho que a biblioteca é um espaço muito agradável onde podemos jogar jogos, ver DVDs, jogar no computador, principalmente ler livros e fazer pesquisas na internet... Gosto muito da biblioteca!!!»
Inês Sousa - 5º F
«Na biblioteca podemos fazer muita coisa, porque a biblioteca é muito grande e tem muitas coisas para fazer. Há 15 computadores e 4 televisões. Há muitos jogos educativos e o Cantinho da Matemática. Há também um sítio de leitura onde podemos ler muitos livros interessantes.»
Luís Loureiro - 5ºF
«A biblioteca é um espaço fabuloso e incrível... bom para pesquisar, estudar, ler e até jogar e ver vídeos.»
Bruna Pinto - 5ºF
«Na biblioteca há muita coisa para fazer: ler livros interessantes, ir à Internet, pesquisar, ver um filme com uma amiga, jogar um jogo no computador, ouvir música, jogar jogos de Matemática...
Gosto da biblioteca e gostava de ser Amiga da biblioteca.»
Cláudia Gomes - 5ºF
1.11.09
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